Wie ich lehre
Lehre an der Europa-Universität Flensburg, die Forschung und Praxis verbindet: Studierende arbeiten an echten Fragestellungen und gestalten diklusiven Unterricht selbst mit.
Prinzipien meiner Lehre
Forschendes Lernen
Studierende entwickeln eigene Forschungsfragen, erheben Daten und werten sie aus — etwa die Analyse von Chatbot-Dialogen oder Unterrichtsvideos.
Enge Praxisanbindung
Seminare entstehen in Kooperation mit Schulen. Studierende erproben Materialien im echten Unterricht und reflektieren sie wissenschaftlich.
Arbeit mit KI & echten Daten
Studierende entwickeln und untersuchen KI-Anwendungen — z. B. erzählende Chatbots — und werten deren Einsatz mit qualitativen Methoden aus.
Universal Design for Learning
Lehre nach dem UDL diklusiv — offene Lernsettings, die unterschiedliche Zugänge, Ausdrucksformen und Beteiligung ermöglichen.
Ausgewählte Seminare (EUF)
Lehre seit 2018 an der Europa-Universität Flensburg und der Fachhochschule Kiel sowie in der zweiten Phase der Lehrkräftebildung.
Studentische Materialien auf praxis.leaschulz.com
In meinen Seminaren entstandene diklusive Unterrichtsmaterialien werden von Studierenden veröffentlicht und für die Praxis frei zugänglich gemacht.