Forscherin, Wissenschaftlerin, Projektleiterin

Forscherin an der Europa-Universität Flensburg mit Schwerpunkt Diklusion — Künstliche Intelligenz, digitale Medien und Teilhabe in der Bildung.

Dr. Lea Schulz forscht an der Schnittstelle von Künstlicher Intelligenz, Sonderpädagogik und Sprachenbildung — mit dem Ziel, digitale Medien für die Teilhabe aller Lernenden nutzbar zu machen.

Position: Postdoktorandin (verbeamtet), Europa-Universität Flensburg
Institut: Sonderpädagogik · Sprache & Kommunikation
Programm: „Zukunft Schule im digitalen Zeitalter“ (Landesprogramm)
Schwerpunkt: Diklusion — digitale Medien und Inklusion
Projektleitung: inklusiv.digital · Netzwerk Diklusion
Qualifikation: Dr. phil. (EUF, 2017) · Habilitation in Arbeit

ORCID Google Scholar ResearchGate

Beruflicher Werdegang

Stationen

08/2022 – heute

Postdoktorandin, Europa-Universität Flensburg

Landesprogramm „Zukunft Schule im digitalen Zeitalter“. Projektleitung inklusiv.digital & Netzwerk Diklusion; Lehre in Sprache und Medienbildung.

08/2017 – 07/2022

Hauptamtliche Oberstudienrätin, IQSH

Studienleiterin Sprache, Koordination des Teams Diklusion, landesweite Fortbildungs- und Curriculumentwicklung.

02/2014 – 08/2017

Sonderschullehrerin, Flensburg

Förderzentrum (Sprache/Lernen); Einsatz in Grundschule und Kindertagesstätten.

2009 – 2013

Expertin für digitales Lernen & Bildungsjournalistin

Didaktische Konzeption digitaler Lernplattformen (u. a. bettermarks); Redaktion und TV-Produktionen.

Akademischer Werdegang

Ausbildung & Qualifikation

in Arbeit

Habilitation (kumulativ), EUF

Habilitationsadäquate Leistungen in Forschung, Drittmitteln und Publikationen.

2017

Dr. phil., Europa-Universität Flensburg

Dissertation „Phonolino“ — curriculumbasierte Lernverlaufsdiagnostik im Schriftspracherwerb. Promotion „gut“, Disputation „sehr gut“.

2015

2. Staatsexamen (Lehramt Sonderpädagogik)

Note 1,0, Abschluss mit Auszeichnung.

2008

1. Staatsexamen (Lehramt Sonderpädagogik), EUF

Fachrichtungen Sprache/Kommunikation und Lernen. Note 1,0, mit Auszeichnung.

Publikationen→ Kontakt

Engagement & Begutachtung

Neben Forschung und Lehre

Gutachten & Jurys

Gutachten für Fachzeitschriften (u. a. QfI – Qualifizierung für Inklusion, MedienPädagogik, European Journal of Education, Fördermagazin Grundschule), für Tagungen (HCI, Inklusionsforscher:innentagung) und Förderinstitutionen (BMBF, OER-Strategie des Bundes, Zürcher Digitalisierungsinitiative). Jurytätigkeit u. a. für den KI-Schulpreis und das KI-Innovationslabor.

Akademische Selbstverwaltung

Mitglied der AG Lehre der Fakultät II (EUF, seit 2025) · Beirat „Strategie Künstliche Intelligenz“ des MBWK Schleswig-Holstein (seit 2024) · Beiräte des ZeBUSS und des ZIMT der Europa-Universität Flensburg (2022–2024).

Mitgliedschaften

GMK — Fachgruppensprecherin Schule (seit 2023) VDS — Verband Sonderpädagogik DGfE — Dt. Gesellschaft für Erziehungswissenschaft dgs — Dt. Gesellschaft für Sprachheilpädagogik Netzwerk Diklusion (Gründung & Leitung)